PARTITIFS ET QUANTITE

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/boire_manger/practica/index.htm (faites toutes les activités: prática 1 et 2, evaluatió.)

http://www.bonjourdefrance.com/n5/cdm2.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.5

http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/boire_manger/practica/index2.htm (faites toutes les activités: prática 1 et 2, evaluatió.)

PASSE-COMPOSE / IMPARFAIT

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit11/u11_maniere_a01.html

http://www.didierbravo.com/modulesflash/module6/magret.swf (compréhension orale)

http://www.languagesonline.org.uk/French/Ks4/Perf_Imperf/Perf_Imperf_8.htm

http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/tempspasse.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.3.4

http://fr.tsedryk.ca/grammaire/imparfait/exercices/imp_vs_pc2.htm

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module6/3.3.html

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module6/3.4.html

http://www.eoiestepona.org/html/juan/exercices/3FRANCES/Passe_compose-Imparfait1.htm

http://www.eoiestepona.org/html/juan/exercices/3FRANCES/Passe_compose-Imparfait2.htm

http://www.club-forum.com/exercice08.asp?rub=6&f=2&idunite=13&suiv=2&prec=0&nbexo=12&idexo=236

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/les-temps-du-passe-une-histoire-damour.html (vocabulaire un peu compliqué)

ADJECTIFS POSSESSIFS (Singulier)

Découvrez les possessifs...(audio)

 http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/possessifs/

- clique sur la  -> pour changer l'élément

- Clique sur "practica" pour pratiquer et sur "evaluat" pour passer une épreuve

Pratique avec la famille: http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit7/u07_grammaire_a01.html

 http://www.kubbu.com/student/?i=1&a=6238_les_adjectif


mon, ma , mes : http://fog.ccsf.edu/~creitan/q2adpos1.htm

son, sa , ses:  http://hotpot.klascement.net/aanbod/wouters.joyce/adj_poss1.htm

DEPUIS / IL Y A

Exercices: Dossier à télécharger et à imprimer

LA COMPARAISON 2

http://www.asahi-net.or.jp/~ik2r-myr/english/reframe3x4.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.1.7

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/comparatifs.htm

Aussi / Autant

LA COMPARAISON

Explication: Fiche à télécharger. Cliquez ICI

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/comparatifs.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.1.6

http://staffweb.hkbu.edu.hk/reyjeanl/hotpot/comp1-5-onl.htm

 http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/comparatifs3.htm

 http://www.bonjourdefrance.com/n6/cdm2.htm
 

LA FAMILLE

Découvrez le nom des personnes de la famille (exercice audio)

Allez sur ce site http://lexiquefle.free.fr/famille0.swf

Découvrez et faites les excercices de VOCABULAIRE DE LA FAMILLE 1

LA METEO

1) juste pour apprendre les expressions: METEO

2) Allez sur ce site LA METEO (avec Audio)  et faites l'activité . Puis cliquez sur le 2 , et faites l'activité . Après, la pratique et faites l'évaluation 1 et 2 

3) QUEL TEMPS FAIT-IL      ? Allez sur le site, cliquez sur START et faites l'activité (avec audio),  cliquez sur "next" et faites le JEU DE MEMOIRE (cliquer sur Start) et finalement, faites ces activités: 4 ,  6  , 7  , 8 , le chat-man (11) 

5to 4ta

Cliquez sur ce lien

 https://docs.google.com/forms/d/1HZSCDwiR48qlNmDzmyPIdzR0M-L2DKhhOj9_7zsMuVo/viewform?usp=send_form

PASSE COMPOSE - AUX AVOIR

Cliquez sur le lien et TELECHARGEZ le dossier sur votre ordinateur !!!

Pratique 1

Pratique 2

PARTICIPES PASSES

Téléchargez les dossiers sur votre ordinateur et faites les activités:

Participes 1

Participes 2

Participes 3

IMPARFAIT

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit10/u10_grammaire_a01.html

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-temps/limparfait/exercices

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.3.2

http://bibliolangues.free.fr/conception/evaluation%202/imparfait1.htm

PROPOSER / ACCEPTER / REFUSER

Exercice 1: lisez le texte et répondez aux questions

Exercice 2: complétez avec les verbes Vouloir, Pouvoir, devoir

Exercice 3: prendre, accepter un rendez-vous

Exercice 4: comprendre un carte postale (cliquez sur Q1, Q2, Q3..pour vos réponses)

Exercice 5: reconstituewr une invitation écrite

Exercice 6: accepter / refuser

Exercice 7: trouvez l'intrus

UN WEEK-END FORMIDABLE

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit5/u05_situation_a01.html

et faites les activités..
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit5/u05_grammaire_a01.html
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit5/u05_grammaire_a02.html
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit5/u05_grammaire_a03.html
http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit5/u05_grammaire_a04.html

Verbe FAIRE

http://storage.canalblog.com/03/97/356863/18430151.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_faire.htm (écoutez l'audio)

http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap2c.htm
 
Avoir et faire:

http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap2.htm

AU TELEPHONE !!!

Allez sur ce site:
http://lexiquefle.free.fr/telephone.swf

Et faites toutes les activités (avec audio)

FRANCE AVENTURES

http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/franceaventures/
Cliquez sur le drapeau français, puis sur "commencer le jeu"

LES ADJECTIFS DEMONSTRATIFS

1) REGARDEZ LA VIDEO CI- DESSOUS

2) FAITES CES EXERCICES

 http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1055&est=4

http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/demonstratifadja1.htm

http://www.prof2000.pt/users/dany/demonstratifs1.htm

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-9-2-2

LES VETEMENTS

ACTIVITE 1: Apprendre le nom des vêtements (avec audio)
Ecoutez le nom des vêtements (faites les activités 1,2 et 3), puis, cliquez sur "pratica" et faites les exercices
http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/vetements/index.htm

ACTIVITE 2: (avec audio) vêtements et articles.
Cliquez sur "start" pour commencer l'activitè. Choisissez l'article qui convient et cliquez sur "check" pour vérifier la réponse correcte.
Article défini:   http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect31/no_03/no_03.htm
Article indéfini: http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect31/no_04/no_04.htm

LES COULEURS

Exercice 1 (audio) : écoutez le nom des couleurs !
http://www.languageguide.org/french/vocabulary/colors/

Exercice 2: Cliquez sur le ballon qui convient
 http://www1.bonline.se/allezhop/farger.html

Exercice 3:
http://www.klbict.co.uk/interactive/french/colours.htm

Exercice 4
http://fslactivities.ca/quiz/couleurs/index.htm

Exercie 5 (audio) . DODU (le chien) va chercher l'os . Cliquez sur DODU et puis sur la couleur de l'os que vous entendez
http://www.bbc.co.uk/schools/primaryfrench/pf2/colour/game.shtml?nav

LA JOURNEE (TP)

7h : rèveil / douche
Petit-dèjeuner
8 h: mètro
8h 15: arrivèe au lycèe
cours de littèrature, maths et chimie
13 h: déjeuner (Burguer King)
14 h à 16 h: sieste
18 h. dentiste
19 h. "Les Simpsons"
21 h. dîner
22 h: devoirs
23 h. "Le Petit Prince"

LA JOURNEE (audio)

Exercice audio (réviser l'heure et la journée)

Exercice audio

La journée de  Roseline: écoutez l'audio et dites ce qu'elle fait...
à 7 heures,
à 8 heures,
le matin,
à midi,
l'après-midi,
à 16 heures,
le soir.
 à 19 h,
à 22 h.

LA JOURNEE

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Exercice 5: conjuguer les verbes

Exercice 6 choisir et conjuguer le verbe

Exercice 7

Exercice (dialogue + activités ) avec AUDIO

Révision: la journée (verbes)

PC ETRE / AVOIR : PRATIQUE

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1101&est=0

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-9-10-1 (audio)

http://leonardofrances.en.eresmas.com/Exercices/etreavoir1.htm

http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/avoiretre1.htm

http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/participes_passes_avec_avoir_et_etre.htm

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1056&est=1

https://francais.lingolia.com/fr/grammaire/les-temps/le-passe-compose/exercices

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=1&idunite=17&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=104

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/2PerfectTense/2Perfect1.htm

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/2PerfectTense/2Perfect2.htm

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/2PerfectTense/2Perfect4.htm

http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap5b.htm

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-8-6-2

http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf2.html

PC verbes pronominaux

PRESENTATION (Dialogue + audio)

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4 Cliquez pour reconstituer la phrase correcte

LE PRONOM COMPLEMENT OBJET DIRECT

 http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=4.1.5

 http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/revision_personnels1.htm

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit1/u01_grammaire_a04

http://www.kubbu.com/student/?i=1&a=4838_cod_le-la-les-l

http://web.uvic.ca/~cwadge/quizzes/pronomsdirectslelalesme.html

 http://web.uvic.ca/~cwadge/quizzes/pronomsdirectslelalesme.html

PASSE COMPOSE (ETRE ET AVOIR)

Exercice audio

Exercice 1

Exercice 2 (aux être ou avoir?)

Exercice 3

Exercice 4

Exercice 5

Exercice 6

Exercice 7

Exercice 8

PASSE COMPOSE: Verbes pronominaux (voir explication: point 6)

https://www.dropbox.com/s/v6p10dab3zms5uy/PC-EXPLICATION-PC.doc?dl=0

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit8/u08_maniere_a02.html

 http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit8/u08_grammaire_a04.html

 http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1056&est=2

PASSE COMPOSE AUX ETRE

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit6/u06_maniere_a02.html

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit6/u06_grammaire_a02.html

http://kzofrancais.pbworks.com/f/4_Pass%C3%A9_compos%C3%A9_avec_verbe_%C3%AAtre.htm

 http://www.prof2000.pt/users/dany/passecomp.htm

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11985/3068371.cw/content/

LA MAISON D'ËTRE

VERBES QUI SE CONJUGUENT AVEC AUX ETRE AU PASSE COMPOSE

MRS VANDERTRAMPP

Liste des verbes qui se conjuguent avec Aux être au PC

Mrs Vandertrampp

• Monter
• Retourner
• Sortir

• Venir (et ses composés: devenir/revenir...etc)
• Aller
• Naître
• Descendre
• Entrer
• Rentrer
• Tomber
• Rester
• Arriver
• Mourir
• Partir
• Passer

PASSE COMPOSE (Aux AVOIR)

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit4/u04_maniere_a01.html

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit5/u05_grammaire_a01.html

 http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol1/modules/module5/exercises/F1M50303E1.htm

http://www.prof2000.pt/users/dany/pcavoir.htm

http://www.prof2000.pt/users/esf/NIVEL1/pcompose1.htm

 http://www.languagesonline.org.uk/French/PerfectTense/Perfect2.htm

http://www.languagesonline.org.uk/French/PerfectTense/Perfect3.htm

LES CHIFFRES (1 / 50)

Allez sur http://lexiquefle.free.fr/numero.swf , découvrez le vocabulaire et
faites l'exercice de 0 a 50!

Les nombres de 11 à 20:
http://www.pepit.be/exercices/primaire1/mathematique/apprendrenombres/APNOMB02.html
(écoutez les nombres, puis cliquez sur "à toi de jouer" pour pratiquer)

UN CHOIX DIFFICILE

 <iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/L89DK5wLdZ4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/No393DnFIa0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/f5kwrnBQIYA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/aD7wUt2SZa4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

Verbe PRENDRE

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.2.9

http://www.trainfrench.com/French/Discovering/Exos/Unite_8_lecon_26/Audio/prendre_present_fill_ins.htm

Prendre/comprendre/apprendre

http://fog.ccsf.edu/~creitan/qchap3c.htm

Les verbes en -ER

Verbes en -ER

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit3/u03_grammaire_a02.html

http://www.estudiodefrances.com/parler/presentparler.htm (Cliquer sur X pour commencer l'exercice !)

 http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit5/u05_grammaire_a01.html

 http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module1/3.3.html

 http://jeudeloie.free.fr/debutant/present1/oie.html

Verbe ETRE -conjugaison compléte-

Être:

http://storage.canalblog.com/56/04/356863/18339298.htm

http://fog.ccsf.edu/~creitan/q1etre.htm

http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit2/u02_grammaire_a01.html

http://www.glencoe.com/sec/worldlanguages/french/int_tutor/bonvoyagelevel1/chapter2.html

PRONOMS RELATIFS: QUI, QUE, OU....

ACTIVITÉS

QUI / QUE: explication et exercices.Cliquez ici !

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

QUELLE HEURE EST-IL?

PRESENTATION ET EXERCICES: 

http://lexiquefle.free.fr/heure.swf

Pratique:

Exercice 1 ( avec audio)

Exercice 2 (avec audio) : cliquez sur "START" pour commencer

Exercice 3 (avec audio): cliquez sur "START" pour commencer

Exercice 4: Placer les aigulles

Exercice 5: associer

PRONOMS TONIQUES

Exercice 1 (explication)

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4 (cliquer sur "play this game" )

ALLER

Exercice 1: associez

Exercice 2: complétez

Exercice 3: complétez

LES LOISIRS

http://www.tinglado.net/?id=les-loisirs

 http://www.club-forum.com/exercice01.asp?rub=6&f=1&idunite=24&suiv=2&prec=0&nbexo=1&idexo=221

 http://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/Loisirs_01a.htm

IMPERATIF

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.1.3

 http://www.pole-formation-cci.org/images/stories/fle/site_activitesFLE/noel/HP_conseils_imperatif.htm

 http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-7-3-1

 http://www.tapis.com.au/studentbook1/unit10/u10_maniere_a02.html

 http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-8-7-1
( avec AUDIO)

http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit2/u02_grammaire_a04.html

 http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=2.1.4

http://www.didierconnexions.com/niveau1/?id=3-7-3-2

ITINERAIRE 2

exercice 1: reconstruire le dialogue à partir de l'audio. Placez le texte au dessous de chaque image.

Exercice 2: Imprimez le plan de la ville (page 2, il y a les réponses, ne les regardez pas !!!) Puis, allez sur le site et écoutez les indications. Trouvez les endroits sur le plan. Vérifiez vos réponses. Vous pouvez aussi lire le texte.

Exercice 3: compréhension orale.

QUI EST-CE ? QU'EST-CE QUE C'EST?

http://www.trainfrench.com/French/Grammaire/Exos_grammaire/c_est_il_est/qui%20est%20ce/qui_estce_quest_ceque_cest.htm

http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ae_interro1.htm

L'INTERROGATION

Quel, Quelle, Quels. Quelles

http://fog.ccsf.cc.ca.us/~creitan/qchap6b.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=1.3.3

http://babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module2/3.3.html

http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/interrogation.htm

http://courseware.nus.edu.sg/cyberdupont/park/exercise2.html

http://web.uvic.ca/~cwadge/quizzes/questionsmotsinterrogatifs.html

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1055&est=0

HOROSCOPE ET PERSONNALITE

Allez sur ce site http://fr.horoscopofree.com/caracteristiques-signes
- Choisissez votre signe et trouvez au moins 7 traits de votre personnalité
- Copiez-les et publiez-les comme commentaire á ce blog

LES OBJETS DE LA CLASSE

Qu'est-ce qu'il y a dans la trousse? (avec Audio)

Clique sur la flèche ( > ) pour démarrer l´exercice: 
http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/trousse/index.htm

LES NOMBRES (1ère partie)

http://www.pepit.be/exercices/primaire1/mathematique/apprendrenombres/APNOMB01.html

(écoutez les nombres, puis cliquez sur "à toi de jouer" pour pratiquer)

http://www.coursfrancais.net/fs/Root/4wfzo-exochiffre.htm

Les nombres de 11 à 20:

http://www.pepit.be/exercices/primaire1/mathematique/apprendrenombres/APNOMB02.html

(écoutez les nombres, puis cliquez sur "à toi de jouer" pour pratiquer)

VÉLIB

Allez sur: http://www.velib.paris/Comment-ca-marche

visitez  les onglets suivants

• Utiliser Vélib' 
• Les stations 
• Les vélos 
• La sécurité 
• FAQ

et répondez aux questions:

1)  Le service est disponible quels jours et de quelle heure à quelle heure?
2) Combien de stations vélib existe-t-il en Paris et en Région Parisienne?
3) Quel est le nombre de vélos disponibles?
4) Pour le ticket à courte durée...quel est le prix d' un jour? et celui de 7 jours?
5) Combien de minutes gratuits vous avez par trajet? St si les vous surpassez, combien coûte la 1ère demi-heure supplémentaire? la 2ième?

LA FRANCOPHONIE

Regardez la vidéo et répondez aux questions:

VRAI / FAUX

 

	VRAI	FAUX
a) Onésime Reclus a inventé le terme de francophonie.
b) Au début, le terme francophonie désignait les espaces géographiques de la France.
c) Gilles Vigneault était un écrivain québécois.
d) La langue française est parlée sur  4 continents.
e) La langue française perd du terrain c’est pourquoi il faut la défendre.
f) Le concept de littérature-monde a remplacé celui de littérature francophone.
g) Aimé Césaire et Patrick Chamoiseau sont considérés comme des auteurs francophones.
h) Samuel Beckett est un écrivain dont la nationalité est américaine.

 

L' ALPHABET

http://lexiquefle.free.fr/allpha.swf

Faites les exercices du lien...et aussi...

http://phonetique.free.fr/alpha/epel1.htm

(écoutez et choisissez le mot que vous entendez !!!)